Biografisch portaal
De afgelopen eeuwen zijn in Nederland de fundamenten gelegd van een rijke verzorgingsstaat. In die geschiedenis hebben velen zich begaan getoond met het lot van anderen. Zij staken hun handen uit de mouwen, begonnen aan iets nieuws, richtten voorzieningen op, namen mensen op sleeptouw en wisten daardoor levens van mensen te veranderen.
In dit Biografisch Portaal, onderdeel van de Canon sociaal werk, worden markante persoonlijkheden in het sociaal werk uit heden en verleden voor het voetlicht gehaald. Hun erfenis en inzet zijn de moeite van het herinneren waard en kunnen ter inspiratie dienen voor iedereen die in onze samenleving aan anderen een helpende hand wil bieden.
De redactie gaat op zoek naar bekende en minder bekende persoonlijkheden, maar roept iedereen op om deze markante figuren te nomineren of adopteren.
Selecteer op beginletter van de achternaam
Wilhelmina J. Bladergroen (1908 - 1983)
pedagogisch werk, speciaal onderwijs
- Groningen
hoogleraar orthopedagogiek, oprichtster van de eerste school voor kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden (lom-school) en warm pleitbezorgster om spelende kinderen volop ruimte te geven.
Tiete Damsté-Terpstra (1924 - 2020)
speciaal onderwijs,
-
Zij maakte van hulp aan stotterende en slissende mensen een echt vak. Logopedie was niet langer een bijzaak voor docenten en zangleraren.
Dirk Herderschêe (1877 - 1969)
speciaal onderwijs, gehandicaptenzorg
- Amsterdam
arts, verwierf binnen het buitengewoon onderwijs grote bekendheid door de intelligentietest van Binet aan te passen, uit te breiden en te normeren voor de Nederlandse situatie.
Hermen J. Jacobs (1887 - 1976)
speciaal onderwijs, verstandelijke gehandicaptenzorg
- Den Haag
onderwijzer, uitgever, schrijver, ontwikkelaar lesmethoden, speelde inhoudelijk en organisatorisch een cruciale rol in de ontwikkeling van het buitengewoon (speciaal) onderwijs.
Daniël Kohler (1863 - 1918)
speciaal onderwijs, verstandelijke gehandicaptenzorg
- Rotterdam
startte als hoofdonderwijzer in 1896 een proef met een ’bijklasse’ voor kinderen die extra ondersteunig nodig hadden en stond daarmee aan de wieg van de ontwikkeling van het speciaal onderwijs.
Tine Marcus (1861 - 1949)
speciaal onderwijs, emancipatie
-
als ’dovenmoeder’ dé beschermvrouwe van slechthorenden in Nederland en decennialang de ziel van de Vereeniging voor Slechthorenden.
Dirk Noordam (1881 - 1944)
jeugdzorg, speciaal onderwijs
- Valkenheide
was van 1922 tot 1944 directeur van opvoedingsgesticht Valkenheide, waarin hij het onderwijs uitbouwde. In september 1944 werd hij op laffe wijze door de Duitsers vermoord.
Pieter Hendrik Schreuder (1876 - 1947)
speciaal onderwijs, verstandelijke gehandicaptenzorg
- Den Haag
pionier speciaal onderwijs, startte in Den Haag in 1902 ’hulpklas voor achterlijke kinderen’, bouwde deze uit tot een voorbeeldschool in veel andere gemeenten.
Adriaan van Voorthuijsen (1871 - 1952)
speciaal onderwijs, verstandelijke gehandicaptenzorg
- Groningen
was als arts en later als eerste onderwijsinspecteur de ’grondvester’ van het buitengewoon/speciaal onderwijs.
Aad Wepster (1884 - 1964)
speciaal onderwijs, verstandelijke gehandicaptenzorg
- Dordrecht
Aad Wepster was een pionier in het buitengewoon onderwijs, met zijn initiatieven stond hij aan de wieg van de sociale werkvoorziening in Nederland.