> Naar het overzicht Onze auteurs
was tot aan zijn vervroegde pensionering op 1 oktober 2017 werkzaam bij het Instituut voor Sociale Opleidingen en het Kenniscentrum Talentontwikkeling van Hogeschool Rotterdam. In 1999 promoveerde hij op het proefschrift De participatiepedagogiek van John Dewey. Opvoeding, ervaring en curriculum (uitgave Leiden: DSWO Press). Hij is gespecialiseerd in de de theorie en filosofie van opvoeding en onderwijs en dan met name in het werk van John Dewey, Janusz Korczak en Hannah Arendt. Daarover schrijft hij en geeft hij lezingen en workshops.
