Canon Sociaal Werk
Onderdeel van het Historisch Centrum Sociaal Werk – HCSW.nl
NL | EN

> Naar het overzicht Onze auteurs

studeerde naast het lesgeven op een basisschool pedagogiek en filosofie en promoveerde in 2008 op een dissertatie over de opkomst van schoolartsen in Nederland. Momenteel is hij werkzaam als onderzoeker bij het Kenniscentrum Kwaliteit van Leren van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, waar hij zich onder andere bezig houdt met de thema’s burgerschapsvorming en pedagogische kwaliteit. Daarnaast werkt hij samen met docenten en studenten van de lerarenopleiding geschiedenis (ILS-HAN) aan een Canon Geschiedenis van het Beroepsonderwijs.

Relevante publicaties

  • Kweekplaatsen van gezondheid voor het opkomend geslacht’. Kindervakantiekolonies in Nederland (1883-1973), Lessen 2, no. 1, 14-23 , 2007
  • Witte jassen in de school. De schoolarts in Nederland ca. 1895-1965 (diss.). Assen: Van Gorcum , 2008
  • Selecting children with mental disabilities: a Dutch conflict over the demarcation of expertise in the 1950s.Paedagogica Historica 45,235-250 (met H. Amsing) , 2009
  • 'De leefwereld van kinderen in historisch perspectief', in: A. Dieleman & F. de Beer (red). De eigen wereld van het kind. Oriëntatie op de leefwerelden van kinderen. Bussum: Coutinho, hfst. 2 (met E. Klep-Danneels), 2010
  • 'Dr. D. Herderschêe en het bepalen van wezenlijke achterlijkheid', in: Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 51, 13-23, 2012
  • 'Straf sluit, toezicht omsluit en omgang ontsluit de ziel’. Gestichtsdirecteur Jan Klootsema (1867-1926), in:SocioSPH. Vakblad voor sociale en pedagogische beroepen 109, dec. 2012, 30-31, 2012