Canon Sociaal Werk
NL | EN

Canon zorg voor de jeugd

De Canon zorg voor de Jeugd neemt u mee langs de hoogtepunten en bijzonderheden van de moderne geschiedenis van de zorg voor jeugdigen, van de betrokkenheid bij het opgroeien en opvoeden. Opvoeden is nooit eenvoudig geweest en heeft ten alle tijden geleid tot initiatieven om er het beste van te maken - weeshuizen, heropvoedingsgestichten, strafkampen, maar ook allerhande goedbedoelde adviezen aan ouders om hen te helpen de jeugd de weg te wijzen. Deze geschiedenis laat zien welke voortgang er is geboekt, maar ook wat er mis is gegaan. En nog steeds misgaat.

De Canon zorg voor de Jeugd is tot stand gekomen dankzij de steun van het Nederlands Jeugdinstituut (NJi), Pro Juventute en een groot aantal jeugdzorgorganisaties. De Canon biedt een overzicht van de moderne geschiedenis (vanaf 1800) van de zorg voor de jeugd. In maart 2012 werd er een bètaversie met 25 vensters online gebracht, waarna op 15 november 2012 de definitieve versie officieel werd gelanceerd tijdens de jaarlijkse Mulock Houwer-lezing in het Kinderrechtenhuis te Leiden. Eind 2013 werd de digitale Canon te boek gesteld. In 2016 en 2017 is het aantal vensters uitgebreid tot 35.

> Uitgebreide toelichting

> Boekeditie Canon zorg voor de jeugd

> Webshop boekeditie Canon zorg voor de jeugd

> Overzicht Mulock Houwer-lezingen

> Maatschappelijke aandeelhouders

Actueel


Onderzoek naar misstanden bij Jeugddorp De Glind

Onderzoek naar misstanden bij Jeugddorp De Glind

Kindermishandeling, misbruik en geweld tegen kinderen in Jeugddorp De Glind konden voortduren door een samenspel van structurele tekortkomingen. Dat blijkt uit het onderzoek Explosieve Ervaringen van de Erasmus Universiteit Rotterdam en BE4YOU2, naar de ervaringen van oud-bewoners en omstanders van Jeugddorp De Glind. Het onderzoek is in opdracht van Pluryn uitgevoerd. De resultaten laten zien dat verschillende vormen van mishandeling voorkwamen, waaronder emotioneel, fysiek en seksueel geweld. Oud-bewoners en omstanders wijzen op een samenhang van factoren die het geweld in stand hielden, zoals een gesloten organisatiecultuur, tekortschietend professioneel handelen, beperkt extern toezicht en het niet serieus nemen of intern afhandelen van meldingen. Slachtoffers ervaren de gevolgen van de mishandeling tot op de dag van vandaag. 

Lees hier de reactie van Pluryn. 

Zie ook Canon-venster: 2012 Geweld in de jeugdzorg - de commissies-Samson/Deetman/De Winter

 

Lees verder

Alle vensters:

2012 – Geweld in de jeugdzorg - de commissies-Samson/Deetman/De Winter

Een inktzwart hoofdstuk uit de geschiedenis van de jeugdzorg

2007 – Het wettelijke verbod op slaan door ouders

Het debat over de pedagogische tik

2006 – Databank Effectieve Jeugdinterventies

Wat werkt en hoe weten we dat?

2004 – Savanna

Professionals tussen bureaucratie en zorgvuldigheid

1994 – Bureau Jeugdzorg

Van provincie naar gemeenten

1993 – Families First

Pedagogische thuishulp, dienstbare professionals en de kracht van het sociale netwerk

1990 – Finkensieper en Steunpunt Zetten

Seksueel misbruik lang weggestopt

1972 – Vertrouwensartsen kindermishandeling

De langdurige ontkenning van een chronische epidemie

1971 – Belangenvereniging Minderjarigen

Breekijzer van de gesloten Kinderbescherming

1970 – Jongeren Advies Centrum (JAC)

Bloei en inkapseling van de alternatieve hulpverlening

1969 – Op zoek naar modern ouderschap

Democratisering van de opvoeding

1952 – Rapport: Maatschappelijke verwildering der jeugd

Fundament van gesubsidieerd jongerenwerk

1950 – Dr Spock

Opvoedingsadvies: van moraliserend naar psychologiserend

1945 – Beroepsopleidingen

Gestage professionalisering van jeugdzorgmedewerkers

1933 – Daan Mulock Houwer

Ervaringsdeskundige, hervormer, praktijkman en visionair

1928 – Eerste Medisch Opvoedkundig Bureau

De opkomst en groei van de jeugd-ggz

1920 – Wetgeving voor buitengewoon onderwijs

Van buitengewone scholen naar passend onderwijs

1918 – Gunning, Kohnstamm, Langeveld - Academische Pedagogiek

Wetenschappelijke onderbouwing van opvoeding, onderwijs en professionele zorg

1911 – Nationaal Reizend Museum voor Ouders en Opvoeders

Van opvoedingsvoorlichting naar opvoedingsondersteuning

1907 – Reinheid, Rust, Regelmaat

Gehoorzaamheid en zelfbeheersing leren

1905 – Kinderwetten

Basis voor de kinderbescherming en het jeugdstrafrecht

1904 – Jan Klootsema en de ontwikkeling van de orthopedagogiek

Het etiketteren (en behandelen) van afwijkend gedrag

1903 – Elisabeth Boddaert en de pedagogische dagopvang

Verwaarloosde jeugd niet van ouders scheiden

1901 – Eerste consultatiebureau in Den Haag

Jeugdgezondheidszorg: van medische preventie tot opvoedingsadvies en risicodetectie

1900 – De Amsterdamse slagcirculaire

Het ontslag van gymnastiekleraar
W. A. Tissot van Patot

1896 – Pro Juventute

Basis van gezinsvoogdij, jeugdbescherming en jeugdreclassering

1893 – De kwestie-Neerbosch

Eerste mediahype in de jeugdzorg

1881 – Magdalenahuis - Zetten

Zorg voor ongehuwde (tiener)moeders en hun kinderen

1874 – Maatschappij tot Opvoeding van Weezen in het Huisgezin

Het ontstaan van de georganiseerde pleegzorg

1846 – Het Sint Aloysiusgesticht

Redden en opvoeden van verwaarloosde jeugd

1800 – VOORGESCHIEDENIS

Weeshuizen - kraamkamers van jeugdzorg